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Praxis der Psychotherapie, Fachbücher von C.G. Jung
Der 16. Band enthält neben der Schrift „Die Psychologie der Übertragung“ (1946) alle Arbeiten aus den Jahren 1930 bis 1950, die sich mit den Problemen der Psychotherapie befassen. Einige dieser Arbeiten sind nur in medizinischen Zeitschriften erschienen und deshalb einem weiteren Publikum kaum zugänglich. Die Aufsätze „Einige Aspekte der modernen Psychotherapie“ und „Der therapeutische Wert des Abreagierens“ sind aus dem englischen Originaltext übersetzt worden. Im Vorwort schreibt C. G. Jung: „Der Leser wird in den Aufsätzen dieses Bandes nicht nur Hinweise auf Grundlagen und Prinzipien meiner praktischen Einstellung finden, sondern auch ein Beispiel für das historische Verständnis jener Erscheinung, welche die 'crux' oder wenigstens 'the crucial experience' sozusagen jeder einigermassen vollständigen Analyse bedeutet, nämlich das Problem der Übertragung.“.
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Kompendium der Psychotherapie, Fachbücher von Tilo KircherDieses Werk wendet sich an Ärzte und Psychologen, die an psychiatrischen und psychosomatischen Kliniken oder an psychotherapeutischen Ausbildungsinstituten arbeiten und in den vorhandenen Lehrbüchern der Psychotherapie den Brückenschlag zur täglichen praktischen Arbeit vermissen. Auch für den erfahrenen Therapeuten enthält es viele neue Anregungen und Praxistipps. In knapper, manualisierter Form werden verständlich und übersichtlich die Schritte, Techniken und konkreten, evidenzbasierten Vorgehensweisen beschrieben. Durch ausführliche Fallbeispiele und Dialoge, konkrete Handlungs- wie auch Gesprächsanweisungen und Lösungsvorschläge werden die kognitiv-verhaltenstherapeutisch ausgerichteten Therapieeinheiten anschaulich und nachvollziehbar gemacht. Auf umfassenden theoretischen Hintergrund wurde bewusst verzichtet. Jedes störungsspezifische Kapitel ist gleich aufgebaut und erleichtert so die Orientierung. Es enthält jeweils immer auch einen psychoedukativen Teil sowie alle relevanten Arbeitsblätter in digitalisierter Form zum Download. Aus dem Inhalt: Praktische „Schritt für Schritt“-Anleitung für die Therapie – Besonderheiten in der Beziehungsgestaltung – praxisrelevante Störungsmodelle – psychotherapierelevante Dokumentation und Diagnostik – Psychoedukation – das gesamte Arbeits- und Informationsmaterial für Sie und Ihre Patienten – alles, was Ärzte und Psychologen im Alltag brauchen. Der Herausgeber: Prof. Dr. med. Tilo Kircher, Direktor der Universitätsklinik für Psychiatrie und Psychotherapie Marburg.79,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Emotionen im Krieg - Krieg der EmotionenEmotionen im Krieg - Krieg der Emotionen , Welche Bedeutung haben Emotionen für die Ausgestaltung kriegerischer Konflikte und der in ihnen verübten Gewalt? Ausgehend von der Annahme, dass die Erfahrung und der Ausdruck von Emotionen ebenso wie die Ausübung und das Erleiden von Gewalt einer kulturellen und historischen Bedingtheit unterliegen, verfolgt der Sammelband ein doppeltes Ziel: Einerseits wird danach gefragt, wie Emotionen als gezielte Strategie in der vormodernen Kriegführung eingesetzt wurden. Andererseits wird die Bedeutung ausgelotet, die der Darstellung von Emotionen in den Narrativen der Quellen beigemessen wurde. Die Beispielstudien widmen sich aus der Warte unterschiedlicher Disziplinen kriegerischen Konflikten in verschiedenen vormodernen Gesellschaften und leuchten dabei zum einen die Bedeutung von Emotionen für die Kriegsdynamik und zum anderen die narrative Konstruktion eines Emotionsideals im Gewaltkontext aus. Der Sammelband greift damit aktuelle Forschungstrends der Emotions- und Gewaltgeschichte auf und soll zu neuen Ansätzen und Fragestellungen zum Wechselverhältnis von Krieg und Emotionen in der Vormoderne anregen. , Einspritzpumpen > Kraftstoffversorgung , Erscheinungsjahr: 20250430, Titel der Reihe: Hamburger Studien zu Gesellschaften und Kulturen der Vormoderne#33#, Redaktion: Quaas, Franziska~Raum, Theresia, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Keyword: Emotionen; Gefühle; Gewalt; Gewaltgeschichte; Krieg, Fachschema: Krieg - Kriegsopfer~Vormoderne, Warengruppe: HC/Geschichte/Neuzeit, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 240, Breite: 170, Höhe: 15, Gewicht: 426, Produktform: Kartoniert,48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Psychotherapie der Persnlichkeitsstrungen, Fachbücher von Ueli KramerDas Fachbuch 'Psychotherapie der Persönlichkeitsstörungen' bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit den Herausforderungen, denen Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten bei der Behandlung von Persönlichkeitsstörungen begegnen. Anhand eines detaillierten Fallbeispiels und wissenschaftlicher Kommentare präsentiert der Autor Ueli Kramer eine innovative, wirkfaktorenbasierte Psychotherapie, die sich von herkömmlichen Therapieansätzen abhebt. Das Buch verankert die psychotherapeutische Intervention in einer dimensionalen Konzeption der Psychopathologie und integriert funktionale Domänen, um den individuellen Charakteristika der Patientinnen und Patienten gerecht zu werden. Es fordert ein Umdenken in der therapeutischen Praxis und plädiert für eine personalisierte Psychotherapieforschung, die sich an den spezifischen Bedürfnissen orientiert. Die Darstellung der theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungen ermöglicht es Fachkräften, neue Perspektiven in der Behandlung von Persönlichkeitsstörungen zu gewinnen und ihre therapeutischen Ansätze zu erweitern. Die präzise Analyse und kritische Reflexion der bestehenden Therapieformen machen dieses Werk zu einer wertvollen Ressource für die Weiterentwicklung der psychotherapeutischen Praxis.36,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Selbsterfahrung in der Psychotherapie, Fachbücher von Maya MäderWelche Kompetenzen sollen in der Psychotherapieausbildung durch Selbsterfahrung entstehen? Was heisst "Selbst", was bedeutet "Erfahrung" und was ist "Selbsterfahrung"? Welches Ziel verfolgt sie in der Psychotherapie und was sind ihre Vor- und Nachteile? Wann haben Studierende genug Selbsterfahrung und woran können sowohl sie als auch ihre Ausbildungsleiterinnen und -leiter das feststellen? Um diese Fragen beantworten zu können, ist es notwendig, generell die Ziele einer Psychotherapieausbildung zu definieren: Was wirkt überhaupt in der Psychotherapie und was heisst das für die Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen, über die Psychotherapeuten verfügen müssen? So befasst sich diese Studie mit den therapeutischen Kompetenzen der Tiefenpsychologie, der Verhaltenstherapie und der Transaktionsanalyse als Vertreterin der Humanistischen Psychologie und diskutiert, welche davon durch.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Der ganzheitliche Ansatz in der Psychotherapie, Fachbücher von Yvonne Maurer
Knapp und übersichtlich schildert die Begründerin Yvonne Maurer die körperzentrierte Psychotherapie (IKP). Ihr ganzheitlicher Ansatz betont den Körper stärker als der zugrunde liegende gestalttherapeutische Ansatz. Er ergänzt das Modell Freuds mit Es, Ich und Über-Ich um die spirituelle Dimension und erweitert es um die Begriffe Psyche, Körper, Kontakt, Spiritualität sowie die Dimensionen Raum und Zeit. Das anthropologische Würfelmodell IKP visualisiert dieses Konzept. IKP kann traditionelle Schulen bereichern und bietet ganzheitliches Denken für (psycho)therapeutisch Tätige aller Richtungen sowie für Interessenten. Die Neuauflage ist korrigiert und ergänzt. Die körperzentrierte Psychotherapie IKP wird von der Begründerin Yvonne Maurer knapp und übersichtlich dargestellt. Im ganzheitlichen Ansatz wird die Wichtigkeit des Körpers noch stärker betont als im zugrunde liegenden gestalttherapeutischen Ansatz.
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Emotionen in Wissensinstitutionen, Fachbücher
Mit der florierenden Erforschung menschlicher Emotionalität ging die Erkenntnis einher, dass emotionale Prozesse eine wichtige Rolle in unserer Wahrnehmung, unserem Denken und unserem Handeln spielen. Diese sind jedoch keineswegs ausschliesslich negativ zu betrachten, sondern erfüllen wichtige Funktionen, ohne die wir unser alltägliches Leben nicht bewältigen könnten. Welche Bedeutung diese Erkenntnis für das wissenschaftliche Denken und Handeln, aber auch für den Unterricht in Universität und Schule hat, ist kaum untersucht worden. Die Beiträgerinnen und Beiträger des Bandes nehmen sich dieses Desiderats an und fragen nach den emotionalen Dimensionen von Forschung, Lehre und Unterricht.
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Praxis der Psychotherapie, Fachbücher von C.G. JungDer 16. Band enthält neben der Schrift „Die Psychologie der Übertragung“ (1946) alle Arbeiten aus den Jahren 1930 bis 1950, die sich mit den Problemen der Psychotherapie befassen. Einige dieser Arbeiten sind nur in medizinischen Zeitschriften erschienen und deshalb einem weiteren Publikum kaum zugänglich. Die Aufsätze „Einige Aspekte der modernen Psychotherapie“ und „Der therapeutische Wert des Abreagierens“ sind aus dem englischen Originaltext übersetzt worden. Im Vorwort schreibt C. G. Jung: „Der Leser wird in den Aufsätzen dieses Bandes nicht nur Hinweise auf Grundlagen und Prinzipien meiner praktischen Einstellung finden, sondern auch ein Beispiel für das historische Verständnis jener Erscheinung, welche die 'crux' oder wenigstens 'the crucial experience' sozusagen jeder einigermassen vollständigen Analyse bedeutet, nämlich das Problem der Übertragung.“.36,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kompendium der Psychotherapie, Fachbücher von Tilo KircherDieses Werk wendet sich an Ärzte und Psychologen, die an psychiatrischen und psychosomatischen Kliniken oder an psychotherapeutischen Ausbildungsinstituten arbeiten und in den vorhandenen Lehrbüchern der Psychotherapie den Brückenschlag zur täglichen praktischen Arbeit vermissen. Auch für den erfahrenen Therapeuten enthält es viele neue Anregungen und Praxistipps. In knapper, manualisierter Form werden verständlich und übersichtlich die Schritte, Techniken und konkreten, evidenzbasierten Vorgehensweisen beschrieben. Durch ausführliche Fallbeispiele und Dialoge, konkrete Handlungs- wie auch Gesprächsanweisungen und Lösungsvorschläge werden die kognitiv-verhaltenstherapeutisch ausgerichteten Therapieeinheiten anschaulich und nachvollziehbar gemacht. Auf umfassenden theoretischen Hintergrund wurde bewusst verzichtet. Jedes störungsspezifische Kapitel ist gleich aufgebaut und erleichtert so die Orientierung. Es enthält jeweils immer auch einen psychoedukativen Teil sowie alle relevanten Arbeitsblätter in digitalisierter Form zum Download. Aus dem Inhalt: Praktische „Schritt für Schritt“-Anleitung für die Therapie – Besonderheiten in der Beziehungsgestaltung – praxisrelevante Störungsmodelle – psychotherapierelevante Dokumentation und Diagnostik – Psychoedukation – das gesamte Arbeits- und Informationsmaterial für Sie und Ihre Patienten – alles, was Ärzte und Psychologen im Alltag brauchen. Der Herausgeber: Prof. Dr. med. Tilo Kircher, Direktor der Universitätsklinik für Psychiatrie und Psychotherapie Marburg.79,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Emotionen im Krieg - Krieg der EmotionenEmotionen im Krieg - Krieg der Emotionen , Welche Bedeutung haben Emotionen für die Ausgestaltung kriegerischer Konflikte und der in ihnen verübten Gewalt? Ausgehend von der Annahme, dass die Erfahrung und der Ausdruck von Emotionen ebenso wie die Ausübung und das Erleiden von Gewalt einer kulturellen und historischen Bedingtheit unterliegen, verfolgt der Sammelband ein doppeltes Ziel: Einerseits wird danach gefragt, wie Emotionen als gezielte Strategie in der vormodernen Kriegführung eingesetzt wurden. Andererseits wird die Bedeutung ausgelotet, die der Darstellung von Emotionen in den Narrativen der Quellen beigemessen wurde. Die Beispielstudien widmen sich aus der Warte unterschiedlicher Disziplinen kriegerischen Konflikten in verschiedenen vormodernen Gesellschaften und leuchten dabei zum einen die Bedeutung von Emotionen für die Kriegsdynamik und zum anderen die narrative Konstruktion eines Emotionsideals im Gewaltkontext aus. Der Sammelband greift damit aktuelle Forschungstrends der Emotions- und Gewaltgeschichte auf und soll zu neuen Ansätzen und Fragestellungen zum Wechselverhältnis von Krieg und Emotionen in der Vormoderne anregen. , Einspritzpumpen > Kraftstoffversorgung , Erscheinungsjahr: 20250430, Titel der Reihe: Hamburger Studien zu Gesellschaften und Kulturen der Vormoderne#33#, Redaktion: Quaas, Franziska~Raum, Theresia, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Keyword: Emotionen; Gefühle; Gewalt; Gewaltgeschichte; Krieg, Fachschema: Krieg - Kriegsopfer~Vormoderne, Warengruppe: HC/Geschichte/Neuzeit, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 240, Breite: 170, Höhe: 15, Gewicht: 426, Produktform: Kartoniert,48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Psychotherapie der Persnlichkeitsstrungen, Fachbücher von Ueli KramerDas Fachbuch 'Psychotherapie der Persönlichkeitsstörungen' bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit den Herausforderungen, denen Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten bei der Behandlung von Persönlichkeitsstörungen begegnen. Anhand eines detaillierten Fallbeispiels und wissenschaftlicher Kommentare präsentiert der Autor Ueli Kramer eine innovative, wirkfaktorenbasierte Psychotherapie, die sich von herkömmlichen Therapieansätzen abhebt. Das Buch verankert die psychotherapeutische Intervention in einer dimensionalen Konzeption der Psychopathologie und integriert funktionale Domänen, um den individuellen Charakteristika der Patientinnen und Patienten gerecht zu werden. Es fordert ein Umdenken in der therapeutischen Praxis und plädiert für eine personalisierte Psychotherapieforschung, die sich an den spezifischen Bedürfnissen orientiert. Die Darstellung der theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungen ermöglicht es Fachkräften, neue Perspektiven in der Behandlung von Persönlichkeitsstörungen zu gewinnen und ihre therapeutischen Ansätze zu erweitern. Die präzise Analyse und kritische Reflexion der bestehenden Therapieformen machen dieses Werk zu einer wertvollen Ressource für die Weiterentwicklung der psychotherapeutischen Praxis.36,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Selbsterfahrung in der Psychotherapie, Fachbücher von Maya MäderWelche Kompetenzen sollen in der Psychotherapieausbildung durch Selbsterfahrung entstehen? Was heisst "Selbst", was bedeutet "Erfahrung" und was ist "Selbsterfahrung"? Welches Ziel verfolgt sie in der Psychotherapie und was sind ihre Vor- und Nachteile? Wann haben Studierende genug Selbsterfahrung und woran können sowohl sie als auch ihre Ausbildungsleiterinnen und -leiter das feststellen? Um diese Fragen beantworten zu können, ist es notwendig, generell die Ziele einer Psychotherapieausbildung zu definieren: Was wirkt überhaupt in der Psychotherapie und was heisst das für die Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen, über die Psychotherapeuten verfügen müssen? So befasst sich diese Studie mit den therapeutischen Kompetenzen der Tiefenpsychologie, der Verhaltenstherapie und der Transaktionsanalyse als Vertreterin der Humanistischen Psychologie und diskutiert, welche davon durch.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der ganzheitliche Ansatz in der Psychotherapie, Fachbücher von Yvonne MaurerKnapp und übersichtlich schildert die Begründerin Yvonne Maurer die körperzentrierte Psychotherapie (IKP). Ihr ganzheitlicher Ansatz betont den Körper stärker als der zugrunde liegende gestalttherapeutische Ansatz. Er ergänzt das Modell Freuds mit Es, Ich und Über-Ich um die spirituelle Dimension und erweitert es um die Begriffe Psyche, Körper, Kontakt, Spiritualität sowie die Dimensionen Raum und Zeit. Das anthropologische Würfelmodell IKP visualisiert dieses Konzept. IKP kann traditionelle Schulen bereichern und bietet ganzheitliches Denken für (psycho)therapeutisch Tätige aller Richtungen sowie für Interessenten. Die Neuauflage ist korrigiert und ergänzt. Die körperzentrierte Psychotherapie IKP wird von der Begründerin Yvonne Maurer knapp und übersichtlich dargestellt. Im ganzheitlichen Ansatz wird die Wichtigkeit des Körpers noch stärker betont als im zugrunde liegenden gestalttherapeutischen Ansatz.39,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Emotionen in Wissensinstitutionen, FachbücherMit der florierenden Erforschung menschlicher Emotionalität ging die Erkenntnis einher, dass emotionale Prozesse eine wichtige Rolle in unserer Wahrnehmung, unserem Denken und unserem Handeln spielen. Diese sind jedoch keineswegs ausschliesslich negativ zu betrachten, sondern erfüllen wichtige Funktionen, ohne die wir unser alltägliches Leben nicht bewältigen könnten. Welche Bedeutung diese Erkenntnis für das wissenschaftliche Denken und Handeln, aber auch für den Unterricht in Universität und Schule hat, ist kaum untersucht worden. Die Beiträgerinnen und Beiträger des Bandes nehmen sich dieses Desiderats an und fragen nach den emotionalen Dimensionen von Forschung, Lehre und Unterricht.35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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